Compartí mis experiencias con mi familia y amigos y con los miembros de Skål International. Skål International Mónaco, así como familia y amigos, nos pusimos en marcha y contactamos con una ONG de Kenia que tenía una cuota de administración del 15%, la cual era mi contribución personal, ya que quería que cada dólar recaudado se destinara al proyecto en sí.

Afortunadamente para nosotros, poco después, la ONG fue adquirida por Elewana, una organización propietaria de 16 alojamientos turísticos Up Market en Kenia y Tanzania y la ONG se convirtió en 'Land and Life Foundation’. Todos los gastos de administración de las 2 oficinas de la ONG y su personal son costeados por Elewana. Hannah Wood dirige las 2 oficinas y todos los proyectos en ambos países. La oficina de Nairobi está dirigida por Carole. Estamos en contacto permanente con ambas. Actualmente, nuestro mayor donante es, con diferencia, una fundación danesa. Las grandes contribuciones han financiado los edificios de la escuela y mucho más.

Constantine Panoussi y yo visitamos el proyecto cada año.  

Las últimas 2 visitas fueron en noviembre de 2018 y agosto de 2019. En cada visita nos reunimos con ‘Land and Life Foundation’ en la oficina de Nairobi. Revisamos las cuentas de cada proyecto, la donación según la estimación, el dinero gastado tras la finalización - en caso de un pequeño superávit o déficit hemos podido hasta ahora igualarlo con un proyecto similar.

Proyectos de la escuela

Hemos construido 4 aulas cerradas y 1 aula al aire libre, todos considerados proyectos separados. Examinamos el presupuesto para los estudiantes, y sus resultados trimestrales. Comenzamos a ver una tendencia con los ‘Wildlife Warrior Students’ para los cuales apoyamos el 75% de las cuotas escolares del último año en la escuela primaria y 4 años en el internado de secundaria. Los estudiantes son los mejores en el séptimo año de la escuela primaria Esiteti en Amboseli. Todos ellos se esfuerzan con el inglés y las matemáticas. Lo hemos hablado con cada uno de los estudiantes y sus padres. Los estudiantes carecen de la base en ambas materias. Por lo tanto, nuestras futuras donaciones deben ser dirigidas a elevar el nivel de la enseñanza y las condiciones de trabajo de los profesores, así como aumentar el apoyo a los estudiantes.

En Amboseli visitamos la escuela y el pueblo durante un día para ver los proyectos por nosotros mismos y discutir los temas relacionados. Nos quedamos en la zona durante 4 ó 5 días para tener tiempo de tener pequeñas reuniones con la directora de la escuela, su ayudante y el jefe de estudios y del consejo del pueblo, además de nuestro representante del pueblo. También nos hemos reunido con los representantes del gobierno local donde he presionado sin éxito hasta ahora para tener apoyo financiero, no sólo para el salario de la directora más 2 maestros, sino también para más maestros. Los 8 maestros restantes son pagados con los ingresos de las cuotas escolares. El promedio es de 85 dólares al mes (el mínimo para un maestro es de 200 dólares al mes, algunas escuelas rurales pagan hasta 300 dólares al mes). ‘Land and Life Foundation’ no se involucra con los salarios de los maestros, así que tenemos que encontrar otra manera, que esperamos explorar y abordar en 2020. Una escuela de este tamaño debería tener otros 9 profesores para evitar clases con 60 - 70 estudiantes. ¿Cómo puede un profesor ser capaz de enseñar a tantos? ¡La escuela tiene ahora un par de cientos de estudiantes más que hace 4 años y se mantiene el mismo número de profesores!

Sostenibilidad

En nuestra última visita comenzamos a discutir la futura cooperación con el gerente a cargo de la sostenibilidad y todas las plantaciones dentro de la propiedad donde nos quedamos. Él también está involucrado en proyectos de aldeas sostenibles dirigidos por esa propiedad. Está feliz de poder ayudarnos aconsejándonos y supervisando nuestros futuros proyectos medioambientales de la aldea y de la escuela. Está organizando 1000 árboles si queremos seguir adelante con la plantación gradual lo antes posible.

El cambio climático está cambiando rápidamente la vida de los Maasai, un pueblo ganadero. Hace una generación, la comunidad tenía el doble o más de ganado y la mitad de la población de hoy en día. Podrían vivir bastante bien. Ahora las frecuentes sequías como la de septiembre de 2017 matan a sus preciados animales. Han tenido que aumentar sus rebaños de cabras. Entienden que las cabras comen plantas con raíces y cuando llega la lluvia crecen menos plantas para alimentar a los animales. La educación es primordial para que los jóvenes encuentren trabajo dentro del Turismo en la zona o fuera de ella en las ciudades ya que sin trabajo acabarán muriendo. Es abrumador y confuso para muchos que el estilo de vida de sus padres y de muchas generaciones anteriores ya no sea sostenible hoy en día. Los ingresos provenientes del Turismo no son suficientes, se necesita más. Esperamos que la tecnología moderna y las inversiones permitan a esta rica cultura sobrevivir.

Durante nuestra última visita encontramos algunas áreas en la escuela que necesitaban atención y estamos contentos de decir que ahora hemos recibido noticias y fotos para mostrar de diferentes fuentes que la mayoría han sido abordadas y rectificadas. ¡Todo ello sin ningún coste adicional para nosotros!

Planeamos regresar a principios del próximo año y, por supuesto, de nuevo en diciembre de 2020, cuando esperamos que los primeros 4 estudiantes de la Escuela Primaria de Esiteti se gradúen de la Escuela Secundaria. Debemos estar allí para asegurarnos de que empiezan con la educación posterior que esperamos les lleve a un trabajo en el que sean buenos y estén contentos, de modo que todo el esfuerzo de los padres y del estudiante no haya sido en vano. Conocemos sus sueños… Les invitamos a venir con nosotros el último día del Congreso Mundial Skål International de Mombasa en 2018, donde participaron en una presentación de ‘Land and Life Foundation’ a cargo de Hannah Wood. Al día siguiente les conocimos a ellos y a los 2 adultos que viajaban con ellos cuando regresaron de su viaje en barco.  Ninguno de ellos había visto nunca el mar ni los animales que viven en el mar. Su entusiasmo y descripción de lo que acababan de experimentar fue para nosotros el punto culminante de nuestro viaje…  ¡Definitivamente una experiencia de Turismo solidario sostenible!

Hasta ahora, hemos logrado:

• Bomba y tanque de agua de 10.000 litros, 2 bloques de sanitarios separados con 2 baños en cada uno, 2 personas para mantener y dar servicio a cada proyecto.  32 vacas y un toro + una vaca con un ternero toro - vaca de alimentación durante el proyecto de 2017. Directamente al pueblo.
  

• 170 lámparas solares con instalación USB y 100 mosquiteros para el pueblo y la escuela.
  

• 10 Wildlife Warriors, 75% de las cuotas escolares de 5 años + campamento de verano pagado en su totalidad hasta que se gradúen con 12 años.

• El 50% de las cuotas anuales de la escuela primaria. Empezamos con 20 cuotas de estudiantes. Este año apoyamos a 50.
  

• 4 aulas, 1 aula al aire libre adjunta a una Shamba (parcela de huerta), ambas cubiertas. Para marzo de 2020 un edificio de biblioteca totalmente equipado, y dividido en área de conferencias, libros, sala de informática y área de arte y artesanía.
  

Proyectos financiados en su totalidad para el año 2020 

(Fondos recaudados durante el año 2019 que superan los 100,000 US$)

• Al donar las vacas en 2016-2017, sugerimos que la comunidad continuara con esto donando una ternera adulta a un miembro que todavía no había recibido una vaca.
  

• 8 hombres y 7 mujeres ya han recibido una ternera cada uno de una persona que ha recibido una vaca donada por el proyecto. Estamos encantados de escuchar la buena noticia, y deseamos a la comunidad éxito en el futuro con este proyecto.
  

• El proyecto de construcción de la biblioteca necesitaba una considerable inyección de capital extra porque los cimientos del edificio tenían que ser reforzados y el edificio completamente equipado con muebles y ordenadores portátiles, etc.
  

• Suplemento salarial de 8 profesores durante un año. De 85 a 200 US$ al mes.
  

• 2 nuevos profesores en un año.
  

• Un cuidador/manitas para la escuela durante un año + 2 meses (ya que empezó en noviembre de 2019).
  

• 2 nuevos ‘’Wildlife Warriors’ para 5 años + 75% de las cuotas escolares pagadas por adelantado + campamento de vacaciones.

• Más de 50 niños de escuela primaria con el 50% de la matrícula escolar.
  

• 2 estudiantes brillantes en la escuela secundaria - 1 al 75% y el otro, huérfano, al 100%
  

• 1000 árboles serán plantados cerca de la escuela y el pueblo, esperemos que en un año.
  

• Los planes para nuestra cabaña de la aldea (ver más abajo, que fue construida exclusivamente para nosotros) para su uso diurno por los turistas y visitantes que quieren pasar tiempo con la comunidad - se espera que esto comience en 2020.